成功源于挣扎——与青年博友说心理话

成功源于挣扎——与青年博友说心理话

张赞宁

开博两年，结识了一大批青少年博友。这要算是我最为得意的一件事情了。

有人问：论年龄，你都可以成为这一代人的公公辈的人了，为什么还总是乐于和青少年们交朋友呢？这你却有所不知。每个人都有三个年龄，即出生年龄、实际(或肌体)年龄和心理年龄。所谓出生年龄是从你离开母腹之日起计算的年龄；所谓实际年龄即指一个人的各项器官和机体的实际衰老程度，如有的人50岁了，看上去却像30多岁那么，他的实际年龄就是30多岁，如果像60多岁的人，那么他的实际年龄就是60多了，指的就是这种；所谓心理年龄即指一个人的自我心理年龄感觉。在校任教时，我就曾多次对我的学生们讲，我虽然是学校本院系里，在职老师中年事最高的一位，但我的心理年龄却是与你们同龄的。我交的朋友确实也多是些“小朋友”，同龄朋友却反而少之又少。

所以青年学生们也常常将我当作他的同年知己，谈话中无所不谈而少有“代沟”。

我觉得同年轻人交朋友，实在是一种享受。同青年人在一起，不仅会使自己感到快乐与年轻，更为主要的是可以使自己变得清纯和轻松，能使自己的灵魂得到净化。尽管现在仍然有人将单纯看作是“无知”的代名词，尽管我曾经吃过单纯的亏……

有靑少年朋友问：你从一个乡医、一个中专生，何以会去学习法律，并成为全国著名律师和法学教授的，是因为你对法学特别感兴吗？我的回答是：“‘著名’不敢当，但能混到现在这个样子，实非兴趣使然，不过是‘挣扎而已’。”

对于这个回答，也许会令青年学子们感到意外或者失望。但我说的确属实话。其实，我对医学与法学都没有兴趣。我儿时的理想是将来当一名将军或者记者。

现在的青年们也许有所不知，我们那一代人是不可以有个性的和个人理想的。那时有“个性”之人，往往是“个人主义”的同义语。在校时我就常被批判为“个人主义”的典型。当年的学习雷锋运动，尤其需要我们学习的雷锋精神就是“甘当一颗小小的螺丝钉”，那时，胸无大志就是时尚，是大家学习的榜样。所有中学毕业生，在报考志愿时填的都是“服从分配”；所有大学和大中专毕业生在走上工作岗位时，填写的志愿也都是“服从祖国分配”或者“到祖国最需要的地方去”。

在中专毕业时，不会吹牛拍马，或者说未能给决定你命运的权贵留下什么好印象的我，于是便被“祖国”分配到了最艰苦的偏远的山村做了一名乡医。对这种分配，我当然是无怨无悔，并感到十分满意的，因为这与我的第一志愿是相吻合的。

当时学校告知我们说是“城市一个都不留”，一、二年以后才知道，事实并非如此，还是有十来个同学被分配留在了大城市工作。这时我才有一种被欺骗与被愚弄的感觉。只要一看留在大城市同学的名单，便知道他们何以有幸会享受如此待遇。其实，我对能留在城市的同学并无贬意。回想起来，他们大多都是属于政治上要求进步的，是属于很优秀的一类，至少得承认他们都比我聪明。

这时，对于已经进入“农门”的我，为了跳出“农(笼)门”，当然，只有“挣扎”一条路可走了。(2008.6.16于南京离苑)